Super woman
Как мотивировать детей на изучение иностранных языков? В чем преимущество сельских школ? Как всё успевать и быть довольной жизнью?
Ответы на эти вопросы знает учитель Куркинского центра образования Карина Пеклецова. После вуза она пришла сюда преподавать английский и французский языки.
Вижу цель, не вижу препятствий
Склонность к лингвистике появилась еще до университета. В 8- классе девушка ездила из родного поселка Заря в Вологду на языковые курсы. В старших классах созрело решение быть педагогом. Отчасти в этом помог результат профориентационного теста «человек – человек». В совокупности со стремлением делиться знаниями он не оставил сомнений. Важным подспорьем стало целевое направление от районного отдела образования.
«Помощь от государства – стипендия в 4 тысячи рублей в дополнение к основной. Условия целевого направления заключаются в том, что нужно будет отработать три года. Другое преимущество – проходишь вне конкурса, то есть можно смело подавать оригиналы документов. Хотя всё равно нужно готовиться к поступлению и сдавать экзамены хорошо, потому что иначе потом сессии не сдать», – поясняет Карина Александровна.
Полноценный преподавательский опыт она получила уже на пятом курсе, работая в родной Гончаровской школе. Но потом чаша весов склонилась всё же в пользу получения диплома, а после окончания вуза место уже оказалось занятым. Зато предложили работу в Куркине. Условия подошли, и пазл сложился.
«Зарплата достойная, плюс оплачивается проезд. Привлекло и то, что нагрузка небольшая. В городских школах, судя по примеру моих одногруппниц, занятость пять дней в неделю, а классы намного больше – от 30 человек. Здесь больше возможностей донести информацию. Дети изучают английский язык практически индивидуально: пять человек или 30 – есть разница. За 40 минут можно успеть и читать, и писать, и устно общаться. У меня нагрузка 22 часа в неделю – три дня в неделю английского плюс французский язык у девятого класса. К тому же пришла сюда не в неизвестность – познакомилась сразу с директором и с преподавателями. Дружный коллектив, во всем помогает, это тоже привлекло».
С утра и до 14:30 – график позволяет пробовать и другие грани преподавания. Карина Пеклецова также занимается репетиторством. У каждого ученика своя цель: подтянуть школьную программу, свободно общаться с иностранцами в путешествиях, смотреть фильмы или читать книги на языке оригинала. Заинтересовать детей проще, чем в школе.
«У тех, кто ходит ко мне на репетиторство, не нужно развивать мотивацию, ее нужно только подкреплять. А в школе нужно и развивать, и подкреплять, быть во внимании, чтобы дети не приходили с мыслями: «А зачем вообще нам английский язык?» Но он нужен не только для оценки в аттестате, а для поездок за границу или заказа товаров из-за границы. Хотя часто нанимают репетитора, чтобы подтянуть школьную программу. В городских школах не всегда много часов английского. Например, у одной девочки в пятом классе один урок английского в неделю. Ну что может ребенок изучить за 40 минут в неделю? Прогресса не будет. Хорошо, что в Куркине уроков больше: во 2–4-х классах – английский два раза в неделю, в 5–9-х – три раза», – радуется Карина Пеклецова.
Нестандартные методы
Главная отрада педагога – отзывы учеников и родителей, хорошие оценки, а кроме того, горящие глаза и желание заниматься. Но не у всех это есть – ктото не понимает предмет, считает минуты до конца урока или просто ленится. Чтобы заинтересовать ребят – и увлеченных, и незаинтересованных – Карина Пеклецова старается использовать и необычные форматы занятий.
«Нравится применять картинки, демонстрации. В основном, язык изучается непосредственно через наглядность и примеры. Дети больше запомнят жизненные примеры, чем что-то по учебнику прочитают. Или какие-то слова разбираем, совмещаем, рифмуем, шутки на английском переводим на русский – ребятам понятнее. Делаем проект о любимой книге, я попросила написать рассказ о сюжете и объяснить, почему нужно прочитать именно эту книгу. На английском будем обсуждать. Некоторые предпочли Гарри Поттера – читали уже на русском, но, может, со временем начнут читать на английском, развиваться в этом направлении».
Еще одно увлекательное занятие ждет подростков – урок в формате «Своей игры». В такой викторине нужно будет выбирать категории по типу «Литература», «Традиции», «Праздники», «Англоязычные страны». У Карины Александровны в дипломе была такая наработка для 6-го класса, но в школе решила применить для старших ребят – ведь они зачастую уже более начитанные.
Взрослые и дети
Во время учебы в вузе удалось почерпнуть много полезного из курса психологии в плане обучения детей. Когда лучше сказать, а когда промолчать? Как выстроить границы, чтобы школьники уважали учителя и не манипулировали им? Вопросы неоднозначные, но для себя Карина Пеклецова выработала определенную тактику.
«Нужно объяснять, как дети стали бы учить, встать на их место, смотреть на них с позиции детей. Преподавателю важно быть наравне, потому что если будешь выше, то ребята не потянутся к учителю. А если наравне, быстрее пойдут на контакт и станут стремиться к лучшему. И при этом поставить себя так, что я не ровесница, не подружка, давать понять, что можно, а что нельзя».
Во многом Карина Александровна опирается на родственников и их поддержку. Мама, работающая воспитателем, общалась с дочкой еще в средней школе на темы образования. С выбором предмета помогла, да и потом находила верные слова в трудные периоды.
«Когда училась на 2–3-м курсах, появлялись мысли об отчислении. Было тяжело, потому что родители в поселке, работу и учебу сложно совмещать. Мама всегда успокаивала, говорила, что нужно потерпеть, потом будет проще. Она оказалась права – время пролетело незаметно. Я защитила диплом на отлично, и нисколько не жалею, что тогда не бросила вуз».
Главный подарок ожидал девушку на пятом курсе – тогда разгорелся бурный роман с молодым человеком по имени Андрей. Этим летом пара сыграла свадьбу и побывала в свадебном путешествии. Теперь Карина гордо носит фамилию Пеклецова, ведь её муж – родной брат знаменитой лыжницы Алины Пеклецовой. Недавно спортсменка стала победительницей в двух личных дистанциях на чемпионате России по летнему биатлону. Карина и Андрей частенько навещают сестру и маму, живя поблизости.
В планах на перспективу – учеба в магистратуре. Карина Александровна хочет поступать туда в следующем году. Тогда придется успевать, кроме работы, семьи и увлечений, снова учиться. Но в таком ритме жизнь кажется более привлекательной.
«На пятом курсе я училась на 4 и 5, писала диплом, работала учителем, встречалась с будущим мужем. Все подруги удивлялись, как у меня хватает сил и энергии! Я всё успевала. На психологии педагог нам говорила: «Если вы правильно разграничиваете, распределяете время, то везде успеете и преуспеете».
