Практическое обучение

Студенты последних курсов педколледжей смогут работать учителями.

Согласно новому законопроекту право на занятие педагогической деятельностью, в том числе в рамках дополнительных общеобразовательных программ, учащиеся выпускных курсов колледжей получат при условии успешного прохождения ими промежуточной аттестации за два предшествующих года.
«Практико-ориентированный характер обучения в системе среднего профессионального педагогического образования позволяет обучающимся выпускных курсов колледжей успешно работать в образовательных организациях по профилю получаемого образования. Сейчас предусмотрена возможность трудоустройства в образовательные организации лишь для студентов выпускных курсов высших учебных заведений», – отметил заместитель губернатора области Эдуард Зайнак.
Кроме того, студенты вузов с первого курса смогут устраиваться на учебно-вспомогательные должности – техниками, лаборантами. Для молодых людей это означает, что они будут выпускаться уже с трудовой книжкой, имея за плечами не просто практику, а реальный трудовой опыт.
Напомним, что ранее Госдума в первом чтении приняла закон, направленный на решение аналогичной задачи – создание в ссузах учебно-производственных комплексов как первого рабочего места для студентов.
«Такие законодательные решения посвящены развитию системы ранней профориентации молодежи. Сейчас молодые люди, которые хотят совмещать работу с учебой, в основном вынуждены устраиваться туда, где не требуется квалифицированный труд. С принятием проекта у них появится возможность работать по специальности, зарабатывать в тех профессиях, на которые они учатся: проявить себя, показать, что готовы нести ответственность за результаты своего труда. Такой подход позволит по-новому задействовать институт наставничества, где помощь молодым будет оказана на местах в ссузах», – добавил Эдуард Зайнак.
Предлагаемыми изменениями учитываются интересы и работодателей, и молодежи, и государства за счет повышения качества подготовки специалистов.
«У нас работала студентка Вологодского педколледжа на последнем курсе учительницей начальных классов. Педагог ушла в декрет, поэтому пришлось позвать студентку. Опыт прошел успешно, в дальнейшем она осталась работать в школе на постоянной основе. Если у нас снова возникнет экстраординарная ситуация, придется продолжить эту практику и снова привлечь студентов», – рассказал директор Майской средней школы имени А. К. Панкратова Сергей Попов.